Prowadzimy zajęcia i warsztaty poświęcone przyrodzie, sztuce i miastu.
Obejmują one między innymi: środowiskową historię urbanizacji, funkcjonowanie miejskiej naturo-kultury, społeczne aspekty relacji ludzi i roślin, miejskie ogrodnictwo, rozpoznawanie i wykorzystywanie roślin dzikorosnących, sztukę środowiskową oraz wprowadzenie do projektowania krytycznego i spekulatywnego w odniesieniu do zielono-błękitnej infrastruktury.
Możemy pracować w oparciu o opracowane programy albo przygotować zajęcia tematyczne.
OGRÓD MIEJSKI
Warsztaty poświęcone miejskiemu ogrodnictwu w aspekcie użytkowym oraz społecznym. Omawiamy podczas nich takie zagadnienia, jak relacja ogrodów i upraw miejskich z lokalnym ekosystemem czy rola i sposoby funkcjonowania ogrodów społecznościowych.
W części praktycznej uczymy się zakładać i prowadzić miejskie ogrody – prywatne lub wspólnotowe, dobieramy rośliny i sposoby uprawy, projektujemy elementy małej architektury i rozwiązania oparte na przyrodzie.
POZYSKIWANIE ROŚLIN W MIEŚCIE
Warsztaty poświęcone zbieraniu surowców roślinnych, zielarskich i nasion na terenach zurbanizowanych. Wprowadzają elementy wiedzy fitosocjologicznej, botanicznej oraz zielarskiej. Uczą jak zbierać w terenach przekształconych przez człowieka rośliny wykorzystywane w kuchni, domowej apteczce czy kosmetyczce oraz ogrodzie (np. jak tworzyć lokalne mieszanki nasion łąk kwietnych).
W 2024 roku prowadzone między innymi dla Rodzinnego Ogrodu Działkowego Siekierki II w ramach szkolenia z wyboru gatunków i pozyskiwania nasion na łąki kwietne.
PLANTOPIA. Kulturowe relacje ludzi i roślin
Zajęcia poświęcone społecznym i kulturowym aspektom relacji człowieka ze światem flory. Wprowadzają podstawowe elementy wiedzy botanicznej i zielarskiej, a także koncepcje wypracowane w ramach studiów nad roślinami (human-plant studies). Obejmują m.in. wizyty na wystawach, warsztaty w terenie czy oprowadzanie po Ogrodzie Botanicznym.
W roku akademickim 2023/24 realizowane były jako kurs obieralny dla studentów Wydziału „Artes Liberales” Uniwersytetu Warszawskiego.
MIASTO-OGRÓD. Instytucje i praktyki oddolne
Zajęcia poświęcone roli instytucji oraz działań społecznych w dążeniu do realizacji różnych wyobrażeń o mieście-ogrodzie na przykładzie Warszawy i Nowego Jorku.
W roku akademickim 2023/24 realizowane były jako kurs obieralny dla studentów Wydziału „Artes Liberales” Uniwersytetu Warszawskiego.
BIO-GRAFIE ROŚLIN
Warsztaty poświęcone biografiom roślin. Wraz z uczestnikami śledzimy historię hodowli i pozyskiwania roślin, które znamy i uprawiamy w naszych ogrodach oraz wykorzystujemy w życiu codziennym. Podczas zajęć sięgamy do różnych kart z roślinnej historii, w tym także tych kontrowersyjnych np. kolonializmu czy atomowego ogrodnictwa lat 60-tych.
W 2022 w ramach projektu zrealizowana została wystawa „Atomowy ogród dla Jazdowa” w domku fińskim Rotacyjnego Domu Kultury na Osiedlu Jazdów w Warszawie.
FLORA COGNITA… ? ROŚLINY W EPOCE SMARTFONÓW
Warsztaty poświęcone rozpoznawaniu roślin dzikorosnących w mieście oraz zjawisku synantropizacji, połączone z nauką korzystania (i weryfikowania wyników) z aplikacji do rozpoznawania roślin. Wprowadzają także elementy wiedzy o nauce obywatelskiej (citizen science), jej roli i narzędziach.
W październiku 2021 roku prowadzone dla MediaLabu Katowice.
MIĘDZY NATURĄ A ZIELONO-BŁĘKITNĄ INFRASTRUKTURĄ
Zajęcia poświęcone sposobom zarządzania przyrodą w mieście. Omawiamy podczas nich podstawowe elementy zielono-błękitnej infrastruktury miasta oraz wskazujemy jednostki za nie odpowiedzialne. Wprowadzamy także elementy prawa z zakresu ochrony przyrody i środowiska. Zajęcia obejmują także wyjścia terenowe.
W roku akademickim 2022/23 realizowane były jako kurs obieralny dla studentów Wydziału „Artes Liberales” Uniwersytetu Warszawskiego. Obejmowały m.in. wizyty w Parku Dolinka Służewiecka oraz Parku Pałacowym w Wilanowie, a także spotkanie z architektem krajobrazu oraz miejskimi ogrodniczkami – założycielkami Stowarzyszenia „Zasiej”.
DE-ARCHITEKTURYZACJA
Warsztaty spekulatywne podejmujące problem ochrony miejskiego krajobrazu. Wraz z uczestnikami zastanawiamy się, jak zminimalizować udział twardej infrastruktury w przestrzeni zamieszkiwanej przez człowieka z zachowaniem podstawowych funkcji. Proponujemy refleksję nad tym, co jest konieczne, a co nadmiarowe w naszym otoczeniu, jak wpływa na nas zmienność i co oznacza rozwój.
W 2021 roku projekt został wyróżniony podczas konkursu „Futuwawa. Jak będziemy mieszkać w Warszawie przyszłości?”. Pod hasłem „Rezerwaty dla Bródna” prezentowany był na wystawie przed Warszawskim Pawilonem Architektury „Zodiak”.
Fotorelacja z wernisażu (materiały organizatora).
OD SZTUKI ZIEMI DO DESIGNU SPEKULATYWNEGO
Zajęcia ukazujące relację między sztuką środowiskową, a współczesnym dizajnem krytycznym i spekulatywnym na przykładzie wybranych projektów artystów i projektantów.
W roku akademickim 2021/22 realizowane były jako kurs obieralny dla studentów Wydziału „Artes Liberales” Uniwersytetu Warszawskiego
MIASTO JAKO PROJEKT ORGANICZNY
Zajęcia poświęcone rozwojowi miasta jako procesowi powiązanemu z uwarunkowaniami środowiska. Analizujemy podczas nich rozwój przestrzenny miast w oparciu o praktyki użytkowania przestrzeni przez ludzi. Poddajemy także refleksji relacje między urbanizacją, a ekologią regionu.
W roku akademickim 2024/25 realizowane były jako kurs obieralny dla studentów Wydziału „Artes Liberales” Uniwersytetu Warszawskiego
Mikroklimaty 